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摘要:
随着网络的不断发展,信息技术的运用越来越广泛,其已经成为教师在教学时不可缺少的一种手段,能够帮助学生快速地融入音乐课堂.因此,教师在教学时要更新观念,改变传统的教学模式,充分发挥信息技术手段的优势,使课堂教学与信息技术有机融合,更好地突破教学的重难点,培养学生的创新意识,促进学生音乐素养的提高.为了更好地提高初中音乐课堂的效率,本文通过信息技术创设音乐情境,构建高效课堂,开展音乐训练三个方面入手,对于信息技术在初中音乐教学的创新应用进行了分析探究.
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信息技术视角下初中音乐欣赏课堂构建
音乐欣赏课
地位
特点
信息技术
价值
构建策略
多媒体在初中音乐教学中的应用
多媒体
初中音乐
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在初中音乐教学的创新应用
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中音乐 信息技术 高效课堂
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 音乐戏曲
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
信息技术
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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