目的:探讨护理流程管理在经超声支气管镜针吸活检术(EBUS-TBNA)患者健康教育中的应用效果.方法:选择2018年1月—2019年12月在我院行E B U S-T B N A检查的患者130例,随机分为观察组和对照组,每组65例.对照组实施传统健康教育,观察组实施护理流程管理模式的健康教育.比较两组患者掌握相关知识、配合度、满意率及负性情绪的差异.结果:观察组掌握相关知识、配合度、满意率均显著优于对照组(P<0.01),观察组S A S评分和S D S评分与对照组相比显著降低(P<0.01).结论:护理流程管理在EBUS-TBNA检查患者健康教育中的应用效果确切,可有效提高患者掌握相关知识、提高配合度和满意率,改善负性情绪,值得应用.