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摘要:
随着科学技术的不断发展,信息化时代已经到来,为人们各方面的生活带来很多便利.同样,也促进教育领域的发展.高中数学知识对于学生来讲较为抽象,在理解上难度较大,无法实现对知识的有效学习.而在信息化背景下,教师要善于发挥多媒体的优势,有效吸引学生的关注,降低学生的学习难度,提升教学质量.本文围绕着多媒体辅助高中数学教学的应用策略进行深入分析,以期更好地培养学生的数学素养.
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多媒体
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多媒体让高中数学教学更生动
高中数学
多媒体教学
学生能力
浅谈多媒体在高中数学教学中的应用
高中数学
多媒体
课堂教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体辅助高中数学教学的应用分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体 高中数学 数学教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1775
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2756
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中数学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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