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摘要:
分析了目前建筑环境与能源类专业自动控制基础教学的现状及存在的问题,阐述了教学改革的重要性.首先介绍了建筑环境与能源类专业“自动控制基础”教学现状,为了充分挖掘学生的潜能和发挥其学习的积极性,进一步提高自动控制基础教学质量,从选取适合建筑环境与能源类专业的教材、教学内容更新、利用Matlab仿真软件、采用灵活多样的课程考核方式等方面进行了深入研究和讨论.
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探矿工程
勘查技术与工程
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实践环节
培养目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于提高建筑环境与能源类专业自动控制基础教学质量的思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 自动控制基础 教学现状 新型课程教学模式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 342-343
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2598字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋寅卯 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 87 620 13.0 20.0
2 刘磊 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 27 152 7.0 12.0
3 王干一 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 13 38 3.0 5.0
4 曹祥红 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 32 103 6.0 8.0
5 武东辉 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 5 0 0.0 0.0
6 李丹丹 郑州轻工业学院建筑环境工程学院 12 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
自动控制基础
教学现状
新型课程教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
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chi
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