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摘要:
随着社会发展的不断进步,素质教育理念逐渐走进了基础教育的视野之中,对于学生综合能力的全方面发展无疑成为了最重要的教学目标,在这一教学目标的影响之下,小学各项学科的教学思路和方法也逐渐转向,这一点在小学语文作文教学中体现得尤为明显,传统小学语文作文教学并不会对学生的课外语文知识进行过多的扩展,这就导致了学生在进行作文习作的过程中无话可写无从下笔的情况时有发生,因此加强课外阅读在小学语文作文教学中的应用就成为了目前最为重要的课题.
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课外阅读
小学
语文作文
教学
重要性
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文献信息
篇名 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探讨
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 课外阅读 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郑恒军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
小学语文
作文教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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