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摘要:
随着"职教20条"的出台,"1+X"证书制度已经成为职业教育改革新方向,基于此背景,笔者根据当前高职院校会计专业人才培养存在的问题,探索"1+X"证书制度下,高职会计专业人才培养模式的改革策略.
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“1+X”
人才培养
课证融通
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高职机械类专业"1+X"证书制度下的教学改革探索
'1+X'证书制度
高职
教学改革
机械类专业
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"1+X"证书制度的高职会计人才培养模式探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 高职院校 "1+X"证书制度 人才培养模式
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202033085
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林雪珠 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
"1+X"证书制度
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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