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摘要:
田径教学可强化提升学生身体素质与综合能力,初中体育与健康教育阶段,教师重视重视对趣味田径教学法的合理有 效应用,唤醒学生对体育学习的充足兴趣,引导学生积极主动参与体育与健康教育教学之中,提高教学效果、质量的同时,培养 学生身心健康发展。基于此,本文对初中体育与健康教育中趣味田径教学法的应用进行分析探讨。
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初中田径教学中趣味教学法的运用
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游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究
初中体育
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文献信息
篇名 初中体育与健康教育中趣味田径教学法的应用分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 健康教育 趣味田径教学法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0307-0307
页数 1页 分类号 G
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1 刘成恋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
健康教育
趣味田径教学法
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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