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摘要:
顶岗实习是师范生提升实践教学能力非常有效的途径,本文从高校、顶岗实习幼儿园、实习生自身三方面分析了地方高校顶岗实习存在的问题,从高校优化实践教学模式、园校共建顶岗实习管理制度、进行岗前培训、政府扩大经费投入等角度提出了提升顶岗实习质量的对策.
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文献信息
篇名 地方高校学前教育本科生顶岗实习的问题及对策
来源期刊 才智 学科
关键词 学前教育 顶岗实习 问题 对策
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 人力资源管理与开发
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
顶岗实习
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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