高中物理学科素养的培养及课堂教学环节中的思政教育元素

• 作者: 王春征 高中玉
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高中 物理 思政
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

从高中物理物理学科素养的培养及课堂教学环节抓住物理与思政教育的契合点，在提高学生学科素养：培养学生进行科学推理的科学思维，能从定性和定量两个方面进行科学推理和科学论证；建模能力的培养：培养科学的研究方法的同时，在课堂的授课环节中，不失时机对学生进行思政教育，使学生增长知识提高能力的同时，提高自身素质修养，传播马克思主义理想信念、社会主义核心价值观和优秀文化等规范的社会价值理念，培养对社会有用的高素质人才。