推进区域教学管理改革对策探讨

• 作者: 迟洪丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 区域教学 改革 探讨
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着物质生活水平不断提高,教育越来越受到国家和社会的重视.教育是提高国民素质的基石,也是培养社会主义接班人的主要方式.素质教育理念不断深入,使得教学管理模式朝着改革方向发展.教学管理模式是进行学校管理的依据和基准,是提高学校教学质量的关键因素.传统的教学管理模式具有单一落后、缺乏执行力等局限性,已经无法适应现代教学发展.可见,进行区域教学管理改革是提高学校管理质量、教学质量的必要举措.因此,在分析区域教学管理局限性基础上,提出推进区域教学管理改革的对策和方法,希望其能为提高教学管理质量和水平提供可参考性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟洪丽		3	0	0.0	0.0