多元互动,构建高中化学高效课堂

• 作者: 周忠艳
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高效课堂 高中化学 多元教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 475-476
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.697

摘要

随着新课程改革的逐步深入,对于高中阶段各学科都提出新的要求.其中,高中化学高效课堂的建立成了新教改下对于化学学科提出的新要求.所谓高效课堂,就是用最短的时间,投入最少的精力和物力,来得到最高的成效.如何达到高效课堂对于学校和高中化学老师都提出了新的挑战.本文将围绕着如何建立高中化学的高效课堂进行简要分析.