作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新时期的小学数学课堂教学过程中,教师要注意改变传统的教学方式,改变学生在课堂中的硬性学习方法,提升学生在数学学习中的灵活度,让学生在学习中自主参与、自主思考,保证学生受到数学知识的启迪,加深学生对知识点内容的印象,让学生主动完成精准的数学知识学习.此外,教师要注意分析小学数学课堂学生的学习现状,从学生运算能力较弱的原因分析入手,针对性改革教学计划和教学策略,提升学生的学习热情和学习成效,保证学生掌握技巧、完善不足,提升学生的综合数学学习水平.
推荐文章
小学生数学运算能力优化培养策略研究
小学数学
运算能力
优化培养
小学生数学运算能力提升策略研究
小学数学
学生运算能力
教学研究
小学生数学运算能力的认识与技巧培养
小学数学
运算能力
认识与技巧
培养
聚焦过程,培养数学运算能力
小学数学
运算能力
教学反思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学运算能力培养的策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 运算能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 867-868
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1388
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
运算能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导