浅议利用信息技术优化高中语文教学

• 作者: 黄艺玲
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 信息技术 高中语文 优化教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 958-959
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1643

摘要

高中语文课程与信息技术的整合以现代化多媒体教学设施为载体,以学生语文知识的学习和语文素养的提高为核心,利用信息技术进行高中语文课程教学,从而让学生在学习过程中不知不觉地掌握语文知识和信息技术,提高自身综合素质.高中语文课程与信息技术的整合实现了语文教学模式的变革,打破了以往"一块黑板、一本书、一支粉笔、一张嘴"一统天下的语文教学格局,实现了从传统"教师讲、学生听"的单一黑板静态教学模式到"人机互动式"动态演示教学模式的转变.同时,它还拓展了高中语文学习空间和视野.