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摘要:
对于小学生来说,他们的思维能力是很活跃的,所以说在小学数学的教学过程中,教师应该更多地让同学们进行自主探究,还要多多的鼓励同学们主动学习,将生活中的例子运用到数学中,通过观察将知识转化成自己的成果,以此来提高小学数学的教学效率和质量。
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教学模式
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应用策略
自主探究在小学数学教学中的运用
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探究
"自主、合作、探究"式学习在小学数学教学中的运用
自主
合作
探究
小学数学教学
运用
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文献信息
篇名 自主探究模式在小学数学教学中的运用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 自主探究 小学数学 教学 运用
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0149-0149
页数 1页 分类号 G
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小学数学
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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