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初中语文"以生为本"课堂教学的实践探讨
初中语文"以生为本"课堂教学的实践探讨
作者:
乔彩霞
原文服务方:
新课程
'学生本位'教学理念
教学策略
教授技巧
摘要:
近几年,掀起了以强调学生为主的课堂教学实践探索,随着新课改如火如荼地推进,在不知不觉中,语文课堂教学又迸发出了新的生命力,在这样的背景下,产生了"以生为本"的语文教学理念."以生为本"课堂教学实践,是对现代语文教育文明理念的继承和创新,它既科学,又有可复制性,一方面,它提高了初中语文课堂的积极性和效率性,另一方面,它也拓宽了语文学习的运用区域,增强了学生的审美水平,特别是最近两年,这种教学方式被广泛运用于初中语文课堂.
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初中语文"以生为本"课堂教学的实践探讨
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新课程
学科
关键词
'学生本位'教学理念
教学策略
教授技巧
年,卷(期)
2020,(27)
所属期刊栏目
课改论坛
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44
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1页
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语种
中文
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乔彩霞
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教学策略
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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