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原文服务方: 新课程       
摘要:
近几年,掀起了以强调学生为主的课堂教学实践探索,随着新课改如火如荼地推进,在不知不觉中,语文课堂教学又迸发出了新的生命力,在这样的背景下,产生了"以生为本"的语文教学理念."以生为本"课堂教学实践,是对现代语文教育文明理念的继承和创新,它既科学,又有可复制性,一方面,它提高了初中语文课堂的积极性和效率性,另一方面,它也拓宽了语文学习的运用区域,增强了学生的审美水平,特别是最近两年,这种教学方式被广泛运用于初中语文课堂.
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篇名 初中语文"以生为本"课堂教学的实践探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 '学生本位'教学理念 教学策略 教授技巧
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 乔彩霞 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
'学生本位'教学理念
教学策略
教授技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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