基于初中体育教学提升学生主动参与度的策略分析

• 作者: 陈昌银
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 学生主动参与度 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

体育是初中课程体系中的重要组成部分,在中考总分值中占据了一定的比例。近年来,不论是教师、学生还是家长, 都对体育这门课程予以了高度关注。但是初中体育教学现状却不容乐观,教师的教学理念和方法比较传统老套,学生难以提起体 育锻炼的热情和兴趣,课堂的整体参与度都是比较低的。为达成体育教学目标,初中体育教师应当革新传统的教学理念,对教学 方法加以创新,以提高体育教学对学生的吸引力,使学生能够主动参与到体育知识与技能的学习中来。

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1	陈昌银		1	0	0.0	0.0