小学德育实践活动课中高质量体验活动特征分析研究

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 德育实践活动课 体验活动 特征分析
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0050-0050
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

素质教育的推进带动着德育实践活动课的发展，在小学德育实践活动课中，虽然模式已经成熟，但是还存在一定的问题需要解决。德育实践活动课中高质量体验活动特征的体现是保障德育实践活动课质量的前提。文章从学生的认知规律角度对小学德育实践活动课中的高质量体验活动特征进行分析，并提出发展策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳		13	0	0.0	0.0