语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用

• 作者: 尹秀梅
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 英语教学 语篇分析 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0209-0209
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在英语教育的各个阶段，阅读理解是重要的一环。在学生英语知识体系构建中，对学习能力的提高，思维能力的发展以及文化品格的塑造等方面，都十分重要。英语阅读教学是听、说、读、写的基础，起输入作用，又以输出的形式帮助学生对基本单词和语法进行巩固，因此，英语阅读教学是不可忽视的重要内容。文章结合具体教学案例，对语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用和有效途径进行探讨研究，以期为广大英语教师在今后教学中，提供更高效的课堂和可借鉴的教学经验。

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1	尹秀梅		1	0	0.0	0.0