微课在初中化学教学中的运用浅探

• 作者: 姚敏
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 微课 整合必要性 对策
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0204-0204
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

微课在初中化学教学中的运用，有助于帮助教师突破教学的重点和难点，优化课堂教学，促进初中化学教学改革。信息化教育背景下，初中化学教师可以巧妙地借助微课开展实验教学，优化课前预习以及学生的课后复习效果，全面提高初中化学课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚敏		5	2	1.0	1.0