“探究式”教学法在高中化学教学中的实施分析

• 作者: 黄炳龙
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: “探究式”教学法 高中化学 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0105-0105
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国新课改的不断推进,我国教育部门愈加重视培养学生素质教育。为了促使学生在学习的过程中,能够融入到 课堂中,并且积极主动的探究教学内容,促使学生掌握更多的知识。那么教师就必须转变传统的教学模式,利用“探究式”教学方式, 以学生为主体,在化学课堂中激发学生思维,培养学生科学文化素养。因此,本文对“探究式”教学法进行成年树,从而研究“探 究式”在高中化学教学中的有效实施。

作者信息

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1	黄炳龙		3	0	0.0	0.0