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摘要:
本文立足于高中语文教学的实际情况,从"广泛汲取语文素材,因材施教""搭建语文学习支架,激发深思""立足学生生活实践,理解内涵"三个方面出发,对于如何培养学生的语文思维进行分析与探究.
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篇名 高中语文教学中培养学生语文思维的方法与策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文 语文思维 因材施教 学习支架 生活实践
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 1249
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1977
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文思维
因材施教
学习支架
生活实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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