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摘要:
新课程改革深化的同时也推进了数学教学方式的创新,其中交互式电子白板在数学教学中就带来了新的契机.将交互式电子白板应用到初中数学教学过程中能够营造良好的教学氛围,增强学生的学习积极性,同时丰富了教学内容,优化了教学手段,更切实有效的提高了教学效率.基于此,本文将基于交互式电子白板的初中数学教学策略展开分析和研究.
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小学英语交互式电子白板教学策略探究
小学英语
弊端
作用
应用
探究初中数学教学中交互式电子白板的应用
初中数学
交互式电子白板
创新教学
运用交互式电子白板构建高效初中数学课堂
初中数学
概念教学
交互式电子白板
应用对策
高效课堂
交互式电子白板在小学数学课堂有效教学的研究
交互式电子白板
小学数学
课堂教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于交互式电子白板的初中数学教学策略研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 交互式 电子白板 初中数学 教学策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 365
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交互式
电子白板
初中数学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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