初中历史有效教学策略浅析

• 作者: 阚国强
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中历史 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 1318-1319
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2083

摘要

本文中的历史教学有效性注重从提升学生的历史学习能力,思维的完善性以及正确的价值观入手,注重历史教学的方法性、自主性以及引导性,并将思维导图教学法、合作教学法以及问题串式的教学融入到论文的叙述中,旨在初中历史教学质量的提升,增强历史教学的有效性.