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摘要:
体育教育是影响初中生身心健康发展的重要因素。在以往的初中教育中,受中考影响,学校会将更多注意力放在其他 学科的学习中,对于体育教学重视力度不够,削弱了体育教学效果,同时也在无形中降低了学生的身体素质,不利于学生的健康成长。 因此,在教学实践中,体育教师必须树立全新的教学观念,灵活应用各种教学手段,全面提升初中体育教学效率,满足学生综合 发展需求。
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如何提高初中体育教学质量
初中
体育教学
策略
论如何提高初中体育课堂的教学质量
体育锻炼
因材施教
身体因素
初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
如何提高初中体育课堂教学的有效性研究
初中体育
有效性
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中体育课堂的教学质量
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中体育 教学质量 策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0156-0156
页数 1页 分类号 G
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节点文献
初中体育
教学质量
策略
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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