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摘要:
新课程强调学生化学素养培养在实际教学过程中的重要性.初中化学是学生第一次接触化学这门学科,学好初中化学可以为其之后的化学学习打下坚实的基础,因此,初中化学教师应提高自身专业素养,从而提高课堂教学效率.作为初中化学教学的实操环节,化学实验教学能够帮助学生提升自身的动手能力,深入剖析化学本质,强化化学核心素养.本文在分析初中化学实验教学作用的基础上,探索初中化学实验教学的优化措施.
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文献信息
篇名 化学如何实施创新实验教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中化学 实验教学 创新策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 1178-1179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2068
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
创新策略
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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