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摘要:
职业教育是我国教育体系中的重要一环,中职教育是其中最重要的组成部分。近年来,“1+X证书制度”被提出并展开试点实施。文章以“1+X证书制度”试点为研究背景,分析了该制度的本质含义,提出了该制度试点下对中职院校产教结合实施的要求,通过对优化产教融合、完善职能监督两个方面进行分析,对“1+X证书制度”试点下职院校产教结合的实施进行探索研究。
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“1+X”证书制度
书证融通
国内1+X证书制度试点实施现状的文献可视化分析
1+X证书
试点院校
研究现状
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文献信息
篇名 “1+X证书制度”下中职院校产教结合的实施探索
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 “1+X证书制度” 中职教育 产教结合
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0272-0272
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X证书制度”
中职教育
产教结合
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