初中语文教学中进行传统文化教育的途径探讨

• 作者: 刘东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 传统文化 兴趣 多媒体 课外活动
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

传统文化是中华民族几千年来文化智慧的结晶,是我国久经不衰的精粹瑰宝,值得我们中华儿女世世代代传承与发扬.语文课程是传统文化的有效载体,部分传统文化将通过语文教学得以实现传承与发扬,所以,初中的语文教学就很有必要进行传统文化教育来培养学生对祖国文化的兴趣,增强他们对我国民族文化的了解与认同感,增强文化自信.主要从四个方面对初中语文教学中进行传统文化教育的途径进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东	甘肃省定西市安定区青岚山中心学校	4	1	1.0	1.0