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摘要:
《义务教育语文课程标准》明确指出:“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。 以爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神,关注个体差异和不同的学习需求, 积极倡导自主、合作、探究的学习方式,更加适合了现代小学生的接受能力和思维方式,受到了广大学生的欢迎,也极大地提高 了教学效率和质量。
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篇名 谈如何构建小学语文高效课堂
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 新课改 小学语文 课堂教学模式
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0219-0219
页数 1页 分类号 G
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1 朱美智 1 0 0.0 0.0
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新课改
小学语文
课堂教学模式
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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