新课程背景下初中生物实验优化策略

• 作者: 张瑞兴
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 拓展训练 高职体育教学
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

生物学科揭示的是万物发展的规律,开展生物实验教学学生能够更好的认识到人与自然之间的密切关系.传统的填鸭式教育已经不能够符合现阶段的教学发展理念,对传统教学方式进行创新与改革是非常有必要的.鉴于此,本文针对教学中存在的现状,提出了优化初中生物实验教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞兴		1	0	0.0	0.0