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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中生学习的科目中,生物学科作为重要的一部分需要学生在理解中进行学习,关系到了人们的日常生活.而这门学科作为初中的基础学科,学生在刚接触这门课程时也会遇到少许问题.要使学生在生物学习的过程中顺利地完成对该学科的认知,需要引导学生认识该学科应有的学科素养.从生物学科素养的内涵出发,重点讲述在初中生物学科的教学中使学生养成科学素养的重要性.
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初中生物核心概念教学中学生科学素养的培养
初中生物
核心概念
学生
科学素养
构建高效科学课堂 培养初中生科学素养
高效课堂
情境
实验
作业
如何在初中生物教学中提高学生的科学素养
初中生
生物教学
创新
科学素养
基于提升初中生生物科学素养的思考
初中教育
生物课程
科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生物教学中科学素养培养的重要性
来源期刊 新课程 学科
关键词 科学素养 初中生物 重要性
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
初中生物
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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