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摘要:
2020年初发生的特殊情况,各个领域都受到了严重影响,为了不延迟教育工作,国家倡导"停课不停学",也就是说要求教师进行线上教学.这一教学方式是前所未有的,对教师来说是一种挑战,需要教师把网络课程和线上教学有效结合并灵活应用在教学活动中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特殊情况期间小学语文信息化教学的探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 特殊情况 小学语文 信息化教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1076
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1719
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研究主题发展历程
节点文献
特殊情况
小学语文
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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