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摘要:
在当前社会对于审计人才需求越来越旺盛的状况下,应用型本科高校担负着为国家和社会培养应用型审计人才的重要任务,而课程体系是培养这些优秀的审计应用型人才的不可缺少的载体。为此,建设和审计学专业相适应的课程体系就显得尤为重要。文章就主要就应用型本科高校的审计学专业的课程体系的相关问题进行了探讨,以希望可以建立一个和其培养目标相适应的审计学专业课程体系,推进应用型高校审计人才的培养。
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人才培养
应用型人才
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科高校审计学专业课程体系探讨
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 审计 人才 高校
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育与职业
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12229/j.issn.1672-5719.2020.23.085
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 饶英华 6 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
审计
人才
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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