教学实训设备短缺时如何组织实训

• 作者: 操政
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 设备短缺 优化考核机制 多阶段任务 实训小组人数
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 0026-0026
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教学设备短缺的问题日益严重，严重阻碍教学活动展开，阻碍了职业教育的发展。教学设备短缺使学生实训时无所事事，教学秩序混乱。合理组织实训的核心就是使学生一直有事可做，并充分利用部分优秀学生帮助教师组织实训，从合理确定小组人数、优化考核机制、布置多阶段任务等方法缓解设备短缺造成的危害。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	操政		12	0	0.0	0.0