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摘要:
如何充分发挥多媒体辅助教学的优势,将多媒体技术合理运用于中学生物教学,以取得最佳教学效果,是值得深入探讨的课题.只有在科学方法指导下,积极借鉴行之有效的方法,通过教师不断地研究和探索,方能将多媒体手段有效地应用到中学生物课堂教学中,并取得较佳教学效果.
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文献信息
篇名 谈如何将多媒体技术有效整合到中学生物教学中
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中学生物 多媒体教学 生物教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 2150字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 龚代玉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生物
多媒体教学
生物教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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