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摘要:
高中政治课程教学可以帮助学生区分事物的本质并树立正确的世界观、人生观和价值观,更好地从多方面来认识世界.在新课程改革的前提下,高中政治教师要考虑从学生的主体地位出发,改变教学观念,丰富教学内容,以进行高效的政治教学.在此,本文从三方面出发,对高中政治高效课堂的建设进行了具体的探讨,以期为广大教师提供一定的参考.
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新课改
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高效课堂
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文献信息
篇名 浅谈高中政治高效课堂的建设策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中政治 高效课堂 导入 时事
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 1189-1190
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1889
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
高效课堂
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时事
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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