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自主学习是指以主动积极的心态投入到学习活动中来,对于学习效率有着显著的影响。在教学过程中,教师的作用固然重要,但如果学生没有主动学习的愿望和能力,也很难达到理想的学习效果。在新时期的教育背景下,教师不仅要注重知识的讲授,更要注重对学生自主学习能力的培养,通过一定的方式激发他们学习的动力,让学生掌握学习的方法。文章对小学英语教学中学生自主学习能力的培养策略进行探究。
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文献信息
篇名 如何在英语教学中培养小学生自主学习能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 英语 小学 自学能力 策略
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0138-0138
页数 1页 分类号 G
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1 祁献忠 1 0 0.0 0.0
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2095-2112
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