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摘要:
在初中阶段,展开科学的美术教学,培养学生的想象力和创造力对于教师而言是一种考验.随着新课改的不断落实,初中美术教学也发生了改变,教师应该合理利用多种不同的教学手法,营造出科学的教学环境,从而在提升学生美术基础的同时,让学生的想象力和创造力得到真正意义上的提高.
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文献信息
篇名 探究初中美术课堂中如何培养学生的想象力和创造力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中美术 学生 想象力 创造力 培养策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 467字 语种 中文
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初中美术
学生
想象力
创造力
培养策略
研究起点
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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