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摘要:
传统节日文化是时代变迁、社会发展中所遗留的伟大精神财富.幼儿教育是对幼儿的启蒙教育,在教学过程中对合理的渗透传统文化精神,并展开积极引导,可以使幼儿充分体会到传统文化的内涵,进而帮助幼儿树立正确的人生价值理念,促进幼儿身心健康成长.因此,在日常教育活动中幼儿园教师需要适当的组织关于传统文化节日的活动,以完善启蒙教育体系,培养幼儿的民族自豪感、责任心.
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文献信息
篇名 试论传统节日文化在幼儿园教育活动中的探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 传统节日文化 幼儿园教育 活动探索
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统节日文化
幼儿园教育
活动探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
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674
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