新课程改革背景下高中地理创新能力的培养

• 作者: 郭青青
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 高中地理 创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0302-0302
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改提出后,立德树人理念逐渐深入人心,创新成为教育发展中的热门话题,其不仅改革了教育教学模式,同时为 当前时代的教育院校提供了明确的方向。高中地理教学作为基础教育的关键性组成部分,与自然地理、人文地理与社会生活等存 在密切联系,通过地理知识的学习可以不断拓展学生的视野,提升学生的创新与创造能力,促进学生的全面发展。故此,本文立 足于新课改背景下,高中地理如何提升学生创新能力进行展开讨论。

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1	郭青青		1	0	0.0	0.0