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原文服务方: 新课程       
摘要:
在初中阶段的教学中,美术是一门非常重要的课程.开展美术教学主要是为了培养学生的审美能力、欣赏水平,美术教学还能够陶冶学生的情操,不过,因为长期受传统应试教育的影响,美术课程一直没有受到足够的重视,对初中美术教学的认识也非常有限,教学期间存在各种各样的问题.基于学者以往的研究经验对我国初中美术课堂教学展开分析,并针对其中存在的问题提出优化策略,以期能够有效提升我国初中美术课堂的教学效率.
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核心素养
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课堂
策略
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关键词云
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篇名 初中美术课堂有效教学的优化策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中美术 有效课堂 优化教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 方法展示
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页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 毛俊杰 2 0 0.0 0.0
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初中美术
有效课堂
优化教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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