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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于中学美术教学而言,存在很多可以挖掘和利用的乡土教材.而且通过这些独具特色的乡土教材,不但可以弥补美术教学资源上的缺陷与不足,还可以加深学生对乡土文化的了解与认同,使很多宝贵的民间手工技艺得以传承和延续,凸显出农村美术教学的地域特色.针对乡土教材在农村中学美术教学中的应用策略进行了专项研究,并提出了几点措施建议,供大家参考借鉴.
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篇名 乡土教材在农村中学美术教学中的初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 乡土教材 农村中学 美术教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 方法展示
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乡土教材
农村中学
美术教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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