作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国制定科教兴国政策,立德树人,发展学生的核心素养,但是出于种种原因,体育教师往往在教师群体当中是被漠视的一个群体,它们的存在并没有得到家长和社会各界的青睐,甚至很多人都带着有色眼镜来看待体育教师.基于此,本文主要分析高职院校体育教师的社会地位,探讨其中存在的问题并分析管理的对策.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校体育教师社会地位研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高职院校 体育教师 社会地位
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.35.206
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育教师
社会地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导