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摘要:
随着教育改革的不断深入,新时期对于学生的要求,已经从传统教育模式下只重视学生成绩,逐渐转向对于学生综合 素质的全面培养,尤其是对于学生的德育教育工作。“立德树人”工作,也在当下我国教育,尤其是学生人生中重要启蒙的小学阶 段,占有越来越重的分量。“立德”指通过德育教育,去引导和发展学生的树立正确德育理念;“树人”则是要将以人为本的工作 落实,提升学生的综合素质全面发展。本文“立德树人”的教育理念出发,对当前小学数学教学中的德育教育方式进行了探寻, 同时提出了一些自己的看法,希望能够给各位同仁一些参考性的建议。
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文献信息
篇名 基于立德树人的小学数学德育教育探寻
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 小学数学 德育教育 探寻
年,卷(期) xx_2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0183-0183
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
探寻
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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