小学语文古诗词教学策略的探究与分析

• 作者: 娄秀娟
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 古诗文教学
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

古诗词不仅是中国博大精深的文化浓缩,更是学生语文教育启蒙、艺术文化素质培养的重要载体.鉴于此,高效合理地开展小学语文古诗词教学是现代基础教育改革中的重中之重.本文从三个角度就小学语文古诗词教学的有效开展进行了探讨,以期达到抛砖引玉之效,启发广大同仁创新出更加丰富新颖的教学手段去推动小学语文古诗词的教学.