多元价值观背景下高职思政教育教学现状及对策分析

• 作者: 彭磊
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 多元价值观 高职思政教育 教学现状 对策
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思想教育是当前国家和教育部门提倡的永恒主题,也是作为高校学生需要具备的基本的政治思想和道德品质.随着社会的发展和进步,现阶段人们的价值观念呈现多元化发展,在多元化价值观背景下,高职的思政教育需要进一步创新和改革,这样才能对学生产生积极的影响.本文主要分析了多远价值观背景下高职思政教育教学现状,制定了相应的改革对策,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭磊		6	3	1.0	1.0