“1+X”证书制度下《数控技术与编程》课程模块化教学方法探究

• 作者: 冀军峰 朱丹 陶晓庆
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: “1+X”证书 《数控技术与编程》 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202032011

摘要

本课题旨在探索如何将“1+X”证书制度融入《数控技术与编程》课程中,从1+X证书制度的发展及导向,在新的人才培养方案、课程标准下,重新构建符合“1+X”证书制度的课程体系,根据数控车铣职业技能标准的要求,将《数控技术与编程》课程内容进行模块化整合,将技能与知识点有机融合,提出如何利用1+X证书制度,构建符合机械制造与自动化专业学生产教协同创新发展的课程模块,助力学校的“双高”建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		5	0	0.0	0.0
2	陶晓庆		5	4	1.0	2.0
3	冀军峰		1	0	0.0	0.0