高中物理核心素养的内涵与培养途径研究

• 作者: 马红雨
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 高中物理 核心素养 内涵 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 663
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.945

摘要

随着我国教育改革的深化发展,人们对高中教育提出了更高的要求.物理是高中学生需要掌握的一门重要科目,现如今人们除了要求学生能够通过高中物理学习掌握一定的物理基础知识以外,还需要在物理教学过程中培养学生的核心素养内涵.在这样的情况下,就需要教师进一步强化教学的有效性,改善教学方法.