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摘要:
随着新课程改革政策的不断落实,小学英语教学变得越来越重要.小学英语课程自开设以来取得了一定的成就.在小学开设英语课程,不但可以激发学生对英语知识的学习兴趣,而且可以使学生对英语这门语言进行初步了解,对语音、语调等知识进行初步掌握.对于小学英语教学而言,语音教学在其中有着极为重要的作用,然而在实际英语教学的过程中,由于受到很多因素的影响而存在着很多不利于小学英语教学发展及学生能力提高的问题.
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语音教学
词汇
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评价
小学阶段英语教学中的发音教学探析
英语教学
教学方法
音标
自然发音
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中的语音教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学英语 语音教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2302字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
语音教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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