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摘要:
同样面对有"瑕疵"的大理石,有的人选择了放弃,米开朗基罗则从另一个角度别开上面的塑造了《大卫》这一世界经典之作.我们教育教学中的那些问题学生,就犹如这有了"瑕疵"的石料,我们应该充分利用自己的全部爱心去影响、教育他们,用高超的教育水平去启迪他们的智慧,为他们成长、成人、成才而积极努力.
内容分析
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文献信息
篇名 当我们面对学生的"瑕疵"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 瑕疵 米开朗基罗 学生 爱心
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 728字 语种 中文
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节点文献
瑕疵
米开朗基罗
学生
爱心
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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