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SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义分析
SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义分析
作者:
吕萍
朱芳莉
陈哲身
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SBAR交流模式
护理交接班
应用效果
摘要:
目的:探究分析SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义.方法:研究对象选取时间为2019年11月—2020年9月,入选的30例患者均于我院就诊治疗.15例常规干预组患者交接班模式为常规交接班,15例SBAR组患者交接班模式为SBAR模式,分析两组干预效果.结果:SBAR组病情观察、健康教育、基础护理及专科护理的质量评分均高于常规干预组,护理投诉事件发生率、护理风险事件发生率低于常规干预组,护理满意度高于常规干预组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:SBAR模式在护理交接班中的应用可以有效提高护理质量,降低不良事件发生概率,提高患者护理满意度,值得推广.
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文献信息
篇名
SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义分析
来源期刊
家庭医药·就医选药
学科
医学
关键词
SBAR交流模式
护理交接班
应用效果
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
护理研究
研究方向
页码范围
322
页数
1页
分类号
R473.35
字数
语种
中文
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SBAR交流模式
护理交接班
应用效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
家庭医药·就医选药
主办单位:
广西科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-4954
CN:
45-1301/R
开本:
出版地:
广西省南宁市古城路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
32487
总下载数(次)
35
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