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摘要:
目的:探究分析SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义.方法:研究对象选取时间为2019年11月—2020年9月,入选的30例患者均于我院就诊治疗.15例常规干预组患者交接班模式为常规交接班,15例SBAR组患者交接班模式为SBAR模式,分析两组干预效果.结果:SBAR组病情观察、健康教育、基础护理及专科护理的质量评分均高于常规干预组,护理投诉事件发生率、护理风险事件发生率低于常规干预组,护理满意度高于常规干预组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:SBAR模式在护理交接班中的应用可以有效提高护理质量,降低不良事件发生概率,提高患者护理满意度,值得推广.
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文献信息
篇名 SBAR交流模式在护理交接班中的运用意义分析
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科 医学
关键词 SBAR交流模式 护理交接班 应用效果
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 322
页数 1页 分类号 R473.35
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈哲身 2 2 1.0 1.0
2 朱芳莉 1 0 0.0 0.0
3 吕萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
SBAR交流模式
护理交接班
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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